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quinta-feira, 10 de março de 2016

Atividade Verbete de Enciclopédia com GABARITO

Atividade: "Verbete de enciclopédia"

Adaptada das questões do Saerj de Língua Portuguesa

Leia o texto abaixo.
Botânica

BOTÂNICA – s. f. (do gr. botanikê, de botáné, planta.) Estudo científico dos vegetais. Adj. Relativo às plantas, ao reino vegetal, à botânica. Histórico. A etnobotânica encerra a origem da botânica, que foi praticada por todos os povos e consiste em conhecer e denominar plantas inteiras, partes de plantas (folhas, frutos, grãos) ou os produtos vegetais suscetíveis de serem usados como remédios, venenos, alimentos, bebidas e em magia. O

quarta-feira, 2 de março de 2016

Concordância Nominal - Atividades com Gabarito

Concordância Nominal
Para ver o gabarito é só clicar no lugar indicado. Caso deseje, há no final a revisão do conteúdo. 

 Atividades
I.Um clube convidou seus associados para uma festa, publicando no boletim o seguinte texto
O Departamento Social programou para o dia 30 de outubro a maior festa do chope que o clube já realizou. Comidas típicas alemãs e chopes distribuídos gratuitamente, a noite toda.
Um rapaz sócio do clube, foi à festa sem jantar e sem levar dinheiro. Lá chegando, constatou, surpreso que o chope era grátis, mas a comida era paga.
Pergunta: O rapaz leu errado o convite? Justifique.

II. Explique os dois sentidos atribuídos à frase:
A menina ficou só no jardim.

terça-feira, 23 de fevereiro de 2016

Interpretação de texto 8º/9º ano Conto Fim de Semana

Esse conto é bem complexo e muito interessante, é preciso uma leitura mais apurada e principalmente, ler nas entrelinhas, Para os professores que quiserem gabarito para conferir, enviar email para fate.profa@gmail.com com o título do texto.

Fim de semana

             O redemoinho disse basta pra si mesmo e ameaçou girar pro outro lado. Mas percebeu que seria a mesma coisa, mais cedo ou mais tarde falaria atsabt até que um dia ia ver que as voltas que dava não levariam mais Ionge que a um galeão encalhado na areia mais funda do mar. O redemoinho sabia muito, mas não dava pra se livrar do nojo do cadáver inchado e cuspindo pra cima, que não saía de sua correnteza.
              
Mas o culpado era ele mesmo. O pobre do sujeito estava feliz com sua boia de pneu, fingindo de herói pra família, que aplaudia suas bravuras sentada em volta de um piquenique. Uma braçada pra lá,três quatro mais pro fundo, dando só tempo de acenar e enfiando a cara na água. O cara parou pra respirar e medir o oceano que era só dele. Tirou a boia e encostou a cabeça, feliz.
               Na praia, a mulher, que conhecia o marido muito mais do que gostaria, tratou de virar as costas pro mar e pensar noutra coisa. Mas como? Há nove anos que ela tentava, e sempre que conseguia ele voltava do trabalho, do futebol, do banheiro. O casal amigo do escritório parou de rir. Zeca estava indo longe demais, ele mesmo tinha dito que não era dessas coisas nadando, como é que ia voltar daquela lonjura? O sogro se levantou e apontou o mar com uma perna de frango: mas aonde
vai aquele imbecil?
               O piquenique virou uma pergunta, Zeca virou um cadáver e o redemoinho parou de virar. De mar calmo, o domingo foi melhor ainda. Desagradável foi só à noite, o engarrafamento na serra, o rádio do carro quebrado e o Zeca fedendo daquele jeito.


Guilherme Cunha Pinto. Contos jovens-5.


1.Essa narrativa apresenta tempo e espaço delimitados. Identifique-os.

2.Qual é a personagem principal?
   
3. O redemoinho pode ser considerado uma personagem?  (   ) sim    (   ) não
Justifique sua resposta.

4. Explique o uso da palavra destacada no trecho  "mais cedo ou mais tarde falaria atsab, [...]"

5. Já no primeiro parágrafo aparece um elemento de tensão. Qual?

6. Releia o primeiro parágrafo. Quantos períodos há nesse trecho? Qual o sujeito do segundo período?

7. Que situações reais da vida de Zeca ficam evidentes nos seguintes trechos?

a)  [...] fingindo de herói para a família.
b)  [...] parou pra respirar e medir o oceano que era só dele.


8. Como Zeca era visto?
a)  pela mulher
b) pelos colegas de escritório
c)  pelo sogro


9. Após a leitura do texto, e as respostas das questões 6 e 7, qual alternativa representa melhor o tema desse conto?

(  )  Os perigos do mar.

(  )  Um piquenique na praia

(  )  A necessidade humana de mergulhar na fantasia.

(  )  O ser humano vencendo a natureza.

10. Desde o início do texto o leitor sabe o que aconteceu com o protagonista, mas no final do conto há um elemento surpreendente. Qual?


domingo, 21 de fevereiro de 2016

Revisão e exercícios: Tipos de sujeito com Gabarito

Termos essenciais da oração: Sujeito e predicado
Sujeitoé o termo da oração que indica o ser de quem se fala.
Predicado é tudo o que se informa sobre o sujeito, contém o verbo..
Dica: Para achar o sujeito: faça perguntas “Quem?” “O quê? Antes do verbo.
Ex.:Você sabe andar a cavalo?
Quem sabe andar a cavalo? R.: Você → é o sujeito da oração. Retirando o sujeito, o que sobre é o predicado.

 Tipos de sujeito:
Simples: tem apenas um núcleo O menino ganhou uma bicicleta. (núcleo:menino)