Sorôco, sua mãe e sua filha

Em Sorôco, sua mãe e sua filha, não é a história que mais chama a atenção, e sim o modo como ela é contada. Nele verifica-se características típicas de Guimarães Rosa, como a ortografia própria, que chega a se desviar muitas vezes do padrão gramatical, os neologismos, a fala regional entre outras. Escolhi esse conto pois acho muito interessante e com muitos planos de leitura.

Nesta atividade é interessante falar sobre Guimarães Rosa e seu estilo. Em relação ao conto, ao fazer a leitura pedir aos alunos que prestem muita atenção aos elementos da narrativa, aos personagens e ao narrador (apenas observador? Participa de alguma maneira na história?). Pedir para que registrem as palavras desconhecidas ou que causem “estranhamento”. Ao preparar essa atividade o ponto de partida foi a sugestão de FARACO e MOURA (que não contemplam o gênero ou a estrutura narrativa) em Literatura Brasileira, mas ao consultar  várias análises do conto, algumas questões são mais interessantes, e nem sempre há consenso. Uns dizem que Sorôco termina louco, outros, que apenas cantava para lembrar das duas mulheres Para alguns o tema é a solidariedade e para outros é a loucura. Fico com a segunda opção. Quem desejar a sugestão do gabarito segundo a minha análise e os outros textos que serviram de base para a elaboração, é só mandar o e-mail que enviarei.

Providenciar as cópias do conto (caso não tenha o original, mas o interessante é ter o livro em mãos (Após a atividade tem o conto em  PDF para dowload). Essa atividade demanda mais tempo que as outras interpretações.

Sorôco, sua mãe e sua filha

Interpretação e análise:

1. Organize a sequência do conto:

(     ) Durante o trajeto, um canto alto e desafinado da filha.

(     )População canta junto.

(     ) Avó senta-se no estribo e canta também.

      (     )Vagão especial aguarda duas mulheres para levá-las para Barbacena.

(     )Trem parte.

(     )Viúvo Sorôco surge de  braço dado com mãe e filha.

(     )Despede-se  das únicas parentes.

(     )Sorôco não olha para trás e volta cantando.

(     )População acompanha o acontecimento.

2.Releia o conto observe bem os elementos da narrativa. Onde a história se passa, como é o cenário? Além do protagonista e das outras personagens há outros? O narrador faz parte da história ou é apenas observador? Depois preencha a tabela.

Tempo da história
Espaço (cenário)
Protagonista
Personagens secundários
Figurantes
Narrador

3. Com que finalidade Sorôco leva sua mãe e sua filha à estação?

4.Na opinião do povo, o que representava  para Sorôco  a partida das duas mulheres?

5. Durante a narrativa, vamos conhecendo algumas características das personagens. Escreva três características para:

Sorôco -

Mãe -

Filha  -

Povo –

6.  Assinale V (verdadeiro) ou F (falso) para as afirmações abaixo:

(  ) A comunidade se compadece de Sorôco, compreende sua dor, por ter que se separar da única família que possuía.

(  ) Em "Sorôco, sua mãe, sua filha," em particular, o narrador figura como um observador que, no decorrer da história, se torna participante.

(    ) Neste conto, a história é narrada depois de já ter acontecido, pois quase todos os verbos estão em pretérito.

(    ) Sorôco acompanha a mãe a  filha à estação, onde um vagão as espera para levá-las a Barbacena para visitar parentes.

7.O conto trata de uma problemática universal do ser humano. Qual é?

8. O  que se pode entender por:

vistoso

 telhadilho

 fiosa

virundangas

fichu

docementes

transmodos

maltrapos

humildoso

9.  No conto, além do tema da loucura, qual é outro tema que podemos apontar?

10.O que pode significar a  maneira como as ruas são tratadas: Rua de baixo, onde Sorôco morava e Rua de cima, onde ficava a estação?

11.Que elemento no final do conto funciona como fator de união entre todas as personagens?

12. Sorôco no final, termina cantando a mesma cantiga que as duas “loucas” cantaram. Para você, o que pode significar esse fato? 

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Conto para dowload
http://pt.scribd.com/doc/226011170/Soroco-Conto