Jornal na sala de aula

Jornal na sala de aula

 

Alunos do 7º ano nas atividades com jornal

Do impresso ao on-line, os jornais são ótimas fontes para pesquisa e para a obtenção de informação sobre o mundo atual, e de fácil acesso. Nele circulam uma infinidade de gêneros: notícias, reportagens, editoriais, artigos variados, crônicas, entrevistas, tiras, charges, pesquisas, gráficos, classificados, publicidade, entre outros, além de tratarem dos mais diversos temas.

Primeiro é preciso conhecer o jornal (atividade 1).

*Posteriormente postarei a segunda atividade (gêneros recorrentes das primeiras páginas).

Conhecendo o jornal

OBJETIVO PRINCIPAL

Conhecer o JORNAL, os principais gêneros jornalísticos, com ênfase para NOTÍCIA.

1.     Fazer um levantamento prévio: os alunos leem jornais? Seus pais leem jornais? Quais? Com que frequência?

2.     Pedir aos alunos que tragam jornais recentes (ou o professor dever ter um bom número de exemplares, diversificados  e de diferentes alcances: local, regional e nacional.

Atividade 1 (2 aulas)

Distribuir os exemplares entre os alunos (em duplas ou grupos).

(No primeiro momento, deixar  os alunos a vontade para folhear o jornal)

Pedir aos alunos para localizar algumas informações na capa (primeira página) e identificar:

·        o nome do jornal:

·        a periodicidade:

·        local e data de publicação:

·        preço:

·        formato:

·        contato:

·        tiragem:

·        cadernos:

·        principais manchetes:

Anotar as observações do grupo sobre:

A)    Capa:

Efeito de uso de diferentes fontes, tamanhos e cores. 

B)    Imagens