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quinta-feira, 17 de julho de 2014

Interpretação de texto: ambiguidade

O objetivo da atividade é mostrar que, ao escrever, é preciso evitar a ambiguidade: a  frase do cartaz  permite diferentes leituras, diferentes interpretações.


Numa pizzaria, ao lado da porta de entrada, um cartaz avisava:


1.Como você interpreta esse aviso?


2. Leia o trecho abaixo:

Um rapaz entra, lê o cartaz, senta-se a uma mesa e pede ao garçom:
- Por favor, um suco.
O garçom esclarece:
- Se você não for comer alguma coisa, não poderei servir-lhe o suco. Você leu o aviso?
- Li – responde o rapaz. – Ele é óbvio e, por isso, inútil.
- Desculpe – argumenta o garçom - , mas você não leu corretamente o cartaz.
- Li, sim – diz o rapaz. – Vocês é que não o escreveram corretamente.


Responda:
a) Como o rapaz interpretou a informação do aviso, para considerá-lo óbvio?


b) Como a pizzaria esperava que os fregueses interpretassem a frase?

c) Fazendo as alterações necessárias, escreva a frase do cartaz, de modo que ela informe com clareza aos fregueses.

3. A sua interpretação da frase foi igual a do rapaz ou da pizzaria?

Adaptado de Novas Palavras - FTD -1997

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